一、中学教师申请高质量职称个人拓展资料怎样写

任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要智慧渊博,教育理念与教育技能能够与时具进。因此我抓住点滴时刻,抓住每一个机会,参加不同形式的进修,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的杰出老师。 1、自学。平时我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读,不断汲取新的教育想法和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽智慧面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。 2、观摩。任现职以来,我先后被评为县市级骨干教师,每年都有很多外出进修的机会,这让我得以多次聆听到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念和技巧。这些进修的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。 3、交流。任职以来,担任多年毕业班的教学职业,抓住每次中考研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨初三教学中存在的难题,吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。 4、研讨。积极参加学校的市级课题研究职业,本人主持了市级教研课题,参加校本教材的编订、复习资料的编写职业,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。 5、培训。参加了多种培训班,广泛进修,加强业务,提升能力。参加县、市级骨干教师培训,各级现代教育技术、学科教学研究、计算机多媒体技术等培训,均以优异的成绩一次性通过考试,使自己的教学水平逐渐提升。

二、生物化学学末拓展资料800字

本人于20XX年XX月XX农业大学资源环境学院农业昆虫与害虫防治专业硕士研究生毕业，毕业至今两年来一直在南庄三中任教。作为一位人民教师，我自觉遵守《教师法》、《教育法》等法律法规。奉信“以生为本，言传身教”的准则，发扬奉献灵魂，热爱学校，团结同事，关心爱护全体学生，尊重学生人格，对学生严格要求，耐心教导，促进学生健壮、全面的提高。从事教育职业以来，我乐于承担学校分配的各项职业，虚心向有经验的老师进修，刻苦钻研，勤于拓展资料，积极进取。在各位前辈教师和学校领导的指导和关怀下，教学和教育管理水平都有了很大的飞跃。现把本人任现职以来的职业情况拓展资料如下几方面：

一、在教学中灵活地让生活活动的经过留在学生的记忆中。

三、有四氯化碳萃取碘水中的碘。分液之后何故用蒸馏而不用蒸发，那不是固液分离吗？

1、碘易生华

2、蒸发是液体气化，固体留存

3、因此不是蒸发

四、有效教学最需要何

赵国忠，1971年生于南京，教育管理本科毕业，并获教育学学士学位，现任职于江苏教育学院、江苏省教育科学研究院。先后担任过江苏省省级骨干教师班和

民族级骨干教师班班主任，多次主持全国性名师、名校长大型研讨活动。喜欢阅读和思索，关注中国教育，注重基础教育研究，全心致力于中国名师研究和中国名校

长研究，现主要负责名师教学研究编辑中心、名校长管理研究编辑中心职业。先后策划、出版：《中国著名教师的课堂细节》《中国著名教师的精妙课堂》《中国著

名校长的管理奇迹》《中国著名校长的管理细节》《外国著名学校的管理特色》《新课程最有效的教学》《新课程名师教学100条建议》《最震撼心灵的教育》

五、教导主任在领导新课程教学中应怎样有效发挥自身影响

教导主任在领导新课程教学中有效发挥自身影响，体现在下面内容几许方面：

1、善于导教，当好纽带。“导”是教导主任的职业之魂，也是区别与其他教师的特殊之处。在诸如教研课、示范课、观摩课、常规听课、推门课、预约课等教学活动中，教导主任要善于指导、评价各种课例，并通过评课引导教师新课改理念与教学实际的有机结合，并组织广大教师开展研讨交流活动，力争让每次活动真正发挥引领、示范影响。

2、坦诚相见，反思教学。教导主任在处理教育教学管理事务时，要做到与人为善，诚恳待人，宽宏大量。新课程特别倡导教师的反思性教学操作，教导主任要引导教师搞好反思教学，对教师在教学活动中的行为进行客观的审视和分析，使其成为教师专业提高和自我成长的核心影响。

3、建章立制，强化管理。教导主任在领导新课程教学中要做到“三要”：一是职业思路要清晰，条理清楚，使职业井井有条。二是职业规划要具体，措施恰当得力，确保按照规划有条不紊的开展职业。三是教学制度要完善，做到有章可依，执章必严。